教育部紧凑国际班办学权限是好事,枫树叶子国际高校留学中央高霁阳介绍教育展

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教育部紧凑国际班办学权限是好事,枫树叶子国际高校留学中央高霁阳介绍教育展

  主持人唐敏:也比较注重学生本体学校的这个背景情况。

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  教育部收紧国际班办学权限是好事

  高主任:对。

第九届枫叶国际教育博览会在大连枫叶国际学校隆重举行,由枫叶教育集团旗下大连、武汉、天津、重庆、镇江五个校区联合举办。大连展会为期两天,而后将赴武汉、天津、重庆、镇江枫叶校区布展。今年枫叶五校区共有1547名高三学生,预计三年之内这一数字将增至2000人。这些学生将在展会上与自己心仪国外大学直接交流,洽谈录取。部分参展大学将会与往届一样,提供现场录取机会、提供丰厚的奖学金等优惠条件,吸纳优秀学生。枫叶学生将通过这个平台,踏上通往世界名校之路,以下是访谈实录。

第九届枫叶国际教育博览会在大连枫叶国际学校隆重举行,由枫叶教育集团旗下大连、武汉、天津、重庆、镇江五个校区联合举办。大连展会为期两天,而后将赴武汉、天津、重庆、镇江枫叶校区布展。今年枫叶五校区共有1547名高三学生,预计三年之内这一数字将增至2000人。这些学生将在展会上与自己心仪国外大学直接交流,洽谈录取。部分参展大学将会与往届一样,提供现场录取机会、提供丰厚的奖学金等优惠条件,吸纳优秀学生。枫叶学生将通过这个平台,踏上通往世界名校之路,以下是访谈实录。

  主持人唐敏:因为有很多家长[微博]会说,你看这个学校在国外非常有名,那它是不是在国内也这么有名,我选这个学校的话,学生的出路就非常好,您在这个行当里这么长时间,这是一个正确的选择还是大家一个谬读?

  主持人唐敏:高主任您作为留学[微博][微博]中心的主任,您这边我想除了跟国外的学校接触,肯定也有接触很多学生家长[微博][微博]和学生。

亚洲必赢626aaa.net 3枫叶国际学校留学[微博]中心高霁阳介绍教育展

亚洲必赢626aaa.net 4加拿大维多利亚大学中国亚洲学生招生代表柯琪

  任书良:我个人倒不那么认为。把同样的课程拿过来以后,学生的出路怎么解决?国外认可不认可?大学认可不认可?因为它在国外学的那些东西,到国内还不一定适应,有一个磨合的过程,有一个优化的过程。这个比较复杂,单提个学校来办学,就比较令人担心。

  高主任:对。

主持人唐敏:高主任您好。

柯琪:你好,我叫柯琪。来自于加拿大的维多利亚大学,主要做中国亚洲学生招生工作。

  主持人唐敏:所以对于现在各个公立学校办的国际班,您是不是就更加担心了?

  主持人唐敏:对于这些学生来说,很多可能都是高二、高三的学生,您怎么样去指导他们来选择一所比较适合自己的大学和学校呢?这是不是您作为主任经常会遇到家长的问题。

高主任:你好。

主持人唐敏:请您大概介绍一下我们加拿大维多利亚大学,是一所什么样的学校呢?

  任书良:这个我觉得是不具备体系的。

  高主任:对,这个是一个特别普遍的问题,因为枫叶整个教学体系,相对来说比较特殊。本身进到枫叶的体系就促使学生去想这个问题,而不是像在公立的学校,一般是到了高三报志愿的时候才会考虑这个问题。本身枫叶这个教育体系有几个方面,都会促使学生提早考虑他们将来升学和就业的问题。

主持人唐敏:我知道您主要负责枫叶国际教育展这边,也可以说您是这个活动的整体策划人,您能向我们介绍一下,枫叶的国际教育展是一个什么样的情况吗?

柯琪:维多利亚大学是加拿大综合性大学当中的一个,我们过去十年排在第一、第二这样一个位置,总体上是对于本科学习特别合适的一个学校。我们提供了工商管理、社科、艺术很多方面课程的一个学习,在加拿大甚至世界范围都是不错的大学。

  主持人唐敏:即使是名校办的国际班?

  一个是在十年级有一门加方的课程叫规划,十年级规划课。这个课程当中,有一部分就是让学生考虑他将来的职业方向。因为在考虑职业方向的时候,就会考虑应该在大学学什么专业。那在大学学什么专业,反过来就会应该给他的高中的课程有一定指导的方向。

高主任:董事长他本身是加籍华人,我是后来的,所以也是听他在不同的场合给我们讲述那一段历史。当时他是带着毕业生的资料去到加拿大各个大学,向他们推荐推销,可以说是推销这些毕业生。这是在有教育展之前我们毕业生的出入的情况。

主持人唐敏:教育部紧凑国际班办学权限是好事,枫树叶子国际高校留学中央高霁阳介绍教育展。你说加拿大维多利亚大学是属于一个综合类的学校,有没有哪些学科会特别突出一些呢?

  任书良:没有意义,受害的是学生。

  另外枫叶不像普通的公立学校,只有文理两大科,我们是在高中阶段,在分课程的时候,就直接分成了八大方向,这个八大方向分别为艺术、人文、商科、工程、理科、环境、健康等等。这八大方向直接给学生一个比较清晰的目标,促使学生在选课程的时候,就要主动的去考虑,这八大方向,哪几个方向是你将来有可能会涉及的。你要涉及的这个方向,也就是你将来选课的方向,因为你只有满足了大学对这个专业的课程要求,你将来才有可能申报到这个专业,将来也才有可能从事到你想从事的工作。

当枫叶发展到一定程度,到04年时我们已经有8、9年的历史了,而且也有了几届毕业生了,所以在国外已经有了一定的影响力,我们的毕业生已经把枫叶的信息带到了各个大学,不光是加拿大也包括美国、英国、澳大利亚的一些学校。而且那个时候中国的发展,应该说也是国际教育发展的一个契机,所以在这个时候,董事长和当时集团的领导就决定,我们不再走出去,而是把大学引进来。

柯琪:我们的理科,比如说我们的海洋科学,艺术与科学,然后像我们的工程、商科、艺术,这些专业都非常的不错。比较突出的特色,就是我们是带薪实习,我们所有学校的专业,都可以提供带薪实习这样一个机会。

  主持人唐敏:会这么严重吗?

  这个是学校的体系,就是给学生这些引导。

到今年的2013年,我们已经是第九届国际大学展了,而今年的参展学校总体达到了57所。大连这边应该说跟去年基本持平,但是无论是武汉还是天津、重庆、镇江那边,应该说参展学校的数量都达到了一个新高。

主持人唐敏:带薪实习。

  任书良:很严重。办了国际班,学生实际上还是考托福[微博]、雅思[微博]出去,出去以后,有的还是连大学门进不了。进了大学以后,还是听不了课。

  另外从我们部门的老师来讲的话,我们目前大连这边,除了有我们的钱总监,我是副总监兼主任,然后我下面还有八位老师,有七位老师是专门负责高三的学生,留学这边,申报和指导,他们针对高三的学生,从他们一上高三的时候,就会针对他们的这个课程表和成绩,包括结合他们自己的兴趣爱好以及就业的方向,选择学校的方向,对于他们的课程给予一定的指导,有一些学生可能根据老师的指导之后,就会调整他们高三的选课。结合他们自己的目标学校,我们也会给出建议。然后我们还有一个老师,他是我的助理,这个老师的主要工作职责是跟我们加方课程指导中心老师一起,针对高一、高二的学生,做一个课程方面的规划指导。

主持人唐敏:您这边也提到,咱们这个国际教育展,现在是第九年了,参展学校也达到了57所,那么这57所学校主要来源于哪些国家呢?

柯琪:对。在学习的过程当中,可以结合一些跟这个专业相关的一些工作机会,尤其像我们这个商科,是必须做带薪实习才能毕业的,意味着毕业的学生就会有相当一个量工作的经验,对他毕业之后找工作自然是非常有帮助的。所以我们不管是商科或工商专业的学生,一般毕业都会有些工作经验,从就业来说,很大程度上减少了这方面的压力。

  主持人唐敏:教育部这边要收紧国际班整体权限,这可能也是对于学生家长的利好。

  主持人唐敏:所以这样的话,也就是相当于学生在上大学之前,其实对于自己未来的一个职业方向,已经有一个相对比较明确的态度了。

高主任:今年以大连为例,这57所学校,来自加拿大的一共是38所,包括大学还有学院。美国11所,包括2所艺术学校。瑞士4所,全部是提供酒店管理专业,因为咱们的学生到瑞士主要是学酒店管理,澳大利亚有2所,英国有1所,丹麦有1所大学,就是这样一个组成。

主持人唐敏:我们每年在中国大概招多少本科生呢?

  任书良:非常利好,这是负责任的做法,针对学生,对家长是负责任的一种做法。我觉得应该是有明确的规定。

  高主任:对。

主持人唐敏:咱们对于这些学校的选择,有一个统一的挑选标准吗,还是觉得不错的学校就邀请过来。

柯琪:以去年为例差不多是三百多到四百的样子。

  学校体系、模式对学生发展很重要

  主持人唐敏:一进到高一,我们这边就已经开始对学生进行培养了。

高主任:是这样,枫叶发展到今天,尤其是枫叶的发展已不仅仅是自己的一个发展,主要是中国国际化教育的一个发展,我们正好迎合了这个发展的大环境,而且学校发展到今天已经是第18年,本身这个影响力已经达到了一定的程度。所以现在想参加我们大学展的学校很多,学校这边会筛查的特别严格,我们的副总裁DawnSutherland在加拿大教育界是一位知名人士,董事长特意把她邀请过来,专门负责我们国际市场开发这一块的工作。

主持人唐敏:那还非常多的。

  主持人唐敏:我们谈了很多关于国际学校的问题,这里有一个最重要的,真正进到像枫叶成体系的国际学校的学生和家长们,他们的选择也非常重要,尤其是家长,家长可能觉得我对得起你,花这么多钱送到国际学校,体系非常好,模式也很好,但是自己怎么发展靠自己,你如果在这边发展不好就对不起我,我想很多家长有这样的观点,对于这样的家长,您有什么样的建议呢?

  高主任:对。他们一定要早做规划,尤其是在国外大学申报这一块,有很多专业可能会提出一些额外的要求,比如说你想学建筑方面,或者是艺术方面,那学校都会要求你提供作品集,如果你要是想申报工程、商科,很多学校会针对这两个专业提出一些问题让你去回答,想看一看你是不是自己的职业目标和升学目标比较明确。所以学生他在枫叶这个体系下,会比在一般的学校里面更早的思考自己的专业方向问题。

她和他的助理权奇也主要负责邀请各个大学,有意向来参加大学展的学校很多,我们会进行严格的筛查。第一个衡量的标准就是,是否曾经有我们的毕业生在这个学校就读过,而且毕业生对这个学校的口碑的反映也是非常重要的一个衡量标准。其次就是这个学校本身在国外的知名度,我们会邀请这些信誉度比较好的学院。

柯琪:对。

  任书良:体系、模式很重要,学生在这个过程中,学会了对个人未来生涯的规划,这是课程的一部分。学生到高二以后,家长给他们的意见,学生也可以听,但不是主要的,都是他们个人来作主的,他有了那种能力来选择。因为我们的课程,对应国外大学的课程,人家的要求标准都是非常清晰,在这里学习就看到我想读哪个大学了。

  主持人唐敏:高主任您前面也介绍到,就是说我们70%、80%的学生会通过教育展出去,去到这些57个学校,那么对于还有剩下20%、30%的学生,他们怎么去择校呢?我知道就是说像枫叶之前也有很优秀的学生代表去了哈佛。

另外,现在枫叶本身就提供多元化的教育,提供精英的教育,所以学生发展本身也是多元化的。比如说不仅是传统的工程商科这样的教育,包括一些像酒店管理、艺术等学生感兴趣的专业,我们也会特别的关注。另外在国别方面,我们也会照顾到学生的需求,就今年我们的大学展而言,不光是北美、加拿大、美国,包括英国、澳洲、北欧这样的国家,我们都会照顾到,就是尽可能的满足学生的升学需求。

主持人唐敏:从枫叶这边招了多少学生呢?

  主持人唐敏:我在读高中的时候就知道我大学以后,未来的发展方向是在哪?

  高主任:一般的来讲,对于这部分特别优秀的学生,可能是他们的目标大学并没有来到我们学校。比如像这次多伦多没有来,但多伦多在教育展之前,十月份的时候,到我们学校来访了一下,今年是因为他们个人的出行计划的问题,所以没有办法能参加我们这个展会。当然他们又不想放弃这个优秀的群体,所以他们十月份的时候,特意到了大连和天津,跟毕业生见了一个面,做了一个说明会。又比如说加拿大麦吉尔大学,麦吉尔大学应该说从建校的历史还有影响力来说,应该在加拿大也算是首屈一指的,他也没有来参加过我们教育展,但是这个也不妨碍我们学生去进行申报。

主持人唐敏:这57所学校来枫叶招生的话,比如在咱们大连校区今年毕业的高三学生能够有多少,他们能从这边招多少学生呢?

柯琪:从大连这边我们去年招了差不多50多个。

  任书良:对,哪个专业,哪个方向,哪个大学什么标准,个人都非常清晰了。

  再比如说像美国,因为美国这两年,应该说是也是留学最热的一个国家,特别优秀的学校,也不太轻易出来走动,但是就像宾大和布朗大学,他们每年都会联合开招生说明会,每年都会给枫叶学校发邀请函,我们也会带优秀的毕业生去参加他们那个说明会。我指的例子就是说,这些特别优秀又没有来参加我们教育展的这样的学校,我们会额外指导学生进行单独的申报,这个也是没有问题的。

高主任:大概是1500名左右。

主持人唐敏:50多个。

  主持人唐敏:对于高中学生,他整体对自己人生观有一些架构,但是毕竟对于一些更小年龄层次的小朋友来说,他们可能对于自己没有那么清晰的认识,家长在这个过程中,应该起到什么样的作用呢?对于小初中阶段。

  而且这一部分就我们毕业生来讲的话,可能是应该是能达到30%左右,他们可以通过老师的额外辅导进行申报。

主持人唐敏:1500个毕业生。

柯琪:当然拿到录取申请的同学可能不止这么多,但是最后来到学校的差不多是50多个,现在他们在维多利亚大学学习各方面情况都非常不错。

  任书良:初中阶段,习惯很重要,比如说枫叶有三好习惯养成教育,就是学习习惯好,行为习惯好,生活习惯好。这几个习惯的养成非常重要,在这个阶段处在叛逆阶段,学生成长的过程中自然的有这种叛逆的性格,所以引导学生养成一个良好的习惯,学习成绩上不会差到哪里去。往往由于一些学生习惯行为不好,导致了他学习分心,成绩不好。

  主持人唐敏:我们刚刚聊了很多,就包括说学校给予学生的一些指导,包括学生自己做的一些指导。那么对于很多家长来说,可能说小孩上了大学以后,能够学会放手。但是在高中的时候,他们还是很希望说,能够参与到学生的这个择校里面。

高主任:对。去年是1300名左右,今年是1500名左右。大连校区的毕业生比去年同期减少了一百多,但是武汉、天津那边都有增加,而且今年我们新增了镇江校区。不是所有1500名毕业生的升学都是在这次展会上解决的,也有很多的学生是通过之后的辅导,比如留学中心给他们提供的指导,申请没有来参加展会的学校。按以往的统计,大概70%到80%的毕业生升学问题是在这次展会上解决的。

主持人唐敏:这是维多利亚第几次跟枫叶教育展一起合作呢?

  主持人唐敏:所以这里,家长对于学生习惯的引导也非常重要,不仅仅是学校的作用。

  高主任:对。

主持人唐敏:这70%、80%的学生,会去到这57个学校。

柯琪:应该是第七次。还是比较悠久历史的一个合作,每年我们都会从枫叶招到学生来我们这边。

  任书良:对,这个阶段主要是养成教育。

  主持人唐敏:您觉得对家长来说有些什么样的建议呢?

高主任:对。

主持人唐敏:过去的七年,从你们观察来看,枫叶的学生有没有一些变化呢?

  国际学校不是收费越高越好

  高主任:家长这一边,我们跟家长接触的应该说是非常的多。家长是最了解自己的孩子的,作为我们部门的老师,主要是在高三的阶段才开始接触学生。但是家长他是从孩子一出生,就跟孩子一起,而且一直培养他们成人。所以我觉得家长是最了解学生的人,所以他们可以就学生的这个性格特点,还有他所擅长的事情,给出一些比较合理的建议。

主持人唐敏:那这57个学校在您的印象中,有哪几所学校是比较突出的呢?

柯琪:从准备申请的情况来看,他们应该是越来越充分了,对维多利亚的了解也是越来越深入了。以前他们来问问题可能还不清楚自己要念什么,现在他们来问的问题都比较有针对性,已经决定念什么了,直接来跟你要这方面的信息就可以。枫叶的话每年都会组织学生去参加我们的名校游,维多利亚永远是他们其中的一站,所以他们在学校能够去参观企业,也会了解大学的信息。从这个项目学生学到很多有用的知识和信息,对他们的申请也非常有帮助。

  主持人唐敏:刚才我们也提了一点,家长对于给小孩在挑选国际学校上往往有一个误区,就觉得东西越贵越好,学校外国人越多越好,外籍老师越多越好。对于这个现象,您怎么理解?

  另外,家长一般对孩子这方面,也会有一个比较清晰的期望。比如说有的家长目标就非常明确,就是特别希望孩子毕业之后就能够留在国外。还有一些家长,只希望学生能够在国外读大学,能够顺利的毕业,然后工作。有的是有家族企业的家长,或者有一些其它的社会资源,就是希望孩子能回国来工作。

高主任:像今年的话有新朋友,像女皇大学,在加拿大是非常知名的大学,也一向被冠以贵族大学这么一个称号。然后也有我们的老朋友,像阿尔伯塔大学、渥太华大学、西安大略大学,这几个大学在加拿大都是比较知名的大学。像阿尔伯塔大学对于枫叶的招生政策是很优惠的,比如可以用枫叶12年级的成绩免掉雅思[微博]和托福[微博]的要求,这个是他们对毕业生的一个优惠招生政策。而且据学生们反映,不论是渥太华大学、阿尔伯塔大学还是西安大略大学,毕业生去了之后都有很好的接机服务,包括西安大略的招生代表BettyChang,每次学生去了之后都会有欢迎晚宴,学生们都感觉很温暖。

主持人唐敏:您刚才提到维多利亚大学每年差不多有1/6的中国学生是来自枫叶的,您觉得枫叶的学生和中国其他的学生相比,有什么样的不同点呢?

  任书良:我的理解就是各个地区不一样,北方人,东北这边他觉得学费也不贵,还有国外课程,有外教,有体系,这很好。但是你要拿到南方去,拿到上海去,他觉得你收费这么低,太便宜了,教学质量有没有保证,是这么一个思维。收费高低这个事情,应该是由市场来决定,或者是学校的举办人他们来定,根据个人的教育的产品的价值,如果你能够培养出学生,人家学生认可、家长认可,你要什么价钱,家长可以付什么价钱,是没问题的。如果培养你的价钱很高,你没有达到家长的期望值,那肯定是要出问题。

  所以我觉得这个就是,在升学这边,我们也会特别的注意到家长的需求,会跟家长交流的很多,综合学生和家长的两边的意见,然后尽量能给出一个比较合理的这么一个建议。

主持人唐敏:像您所说,现在国外的大学对枫叶的学生也越来越认可。但是对于不同的大学,他们肯定有自己挑选的标准,自己的选择标准。像有些大学我知道是必须要有一些雅思成绩或托福成绩,或者SAT成绩,对于这些大学来枫叶招生,是不是说所有其它成绩都不需要了,只是认可枫叶这边的成绩。那他们比较看重枫叶学生哪些特点呢?

  柯琪:枫叶的课程体系是我们加拿大BC省的课程体系,所以枫叶学生在高中阶段念的课程,上课的方式、理念都与BC省一致,而维多利亚大学又是BC省很著名的公立学校之一,再加上学生前期还有对我们大学的了解,所以枫叶学生从整体的过渡衔接上,适应性更强,与学校融入程度非常高。

  主持人唐敏:我觉得很可悲的是对于教育来说,他是不可逆的事情,家长往往用孩子两三年的时间才能检验说我这项投资到底是值还是不值,等真的说这项投资不值的时候,这个时光已经没有办法逆了,不可能让小孩再从高一念到高三。

  主持人唐敏:好的。谢谢。

高主任:这个是根据每个大学不同的情况,不能一概而论。比如说来参加大学展的很多的大学对枫叶有特殊的招生标准,这个在大学的官网上是查不到的,只有是像我们自己内部的部门,像留学中心、课程教育中心才掌握这些信息,这个也是大学给枫叶的毕业生单独制定的,而且留学中心这边,推出了两本留学指导手册,一个是针对加拿大,一个是针对美国的,这个上面专门收录了这些学校,针对枫叶毕业生的特殊招生政策。

主持人唐敏:就是衔接上面不会存在任何问题。现在就是说这些学生,大多数报哪些专业呢?

  任书良:是这样。一个孩子是一个家庭的全部,所以在这个选择上,现在家长们大部分都很理性的去选择一个学校。但是你说让家长研究整个学校的体系,他都是听介绍。这是一个作为家长应该比较慎重的事情,特别是选学、转学,特别是韩国家长,这个学期在这个学校读,下个学期到另外一个学校读,然后再转过来,这也不好。

  枫叶教育集团官网:

举几个例子来讲,像维多利亚大学,针对大连枫叶学生,他们就专门制定了一个招生标准。学生如果11年级的英文达到67分,是可以免雅思和托福就可以直接入读他们学校的,不需要再提供其他的语言成绩。

柯琪:还是商科偏多,然后工程,然后我也看到越来越多的学生,愿意申请文科,甚至有些同学对艺术感兴趣,趋势上也是越来越多样化。原来可能很多中国学生家长[微博]的概念都是念商科比较好,现在学生也会知道其他选择,所以选择的多样性可以让学生的体验更丰富一点。

  主持人唐敏:在您看到的这些非常理性的家长们,他们一般会怎样做,这不妨给我们广大网友们一些建议。

再比如说阿尔伯塔大学,他们也有一个专门针对枫叶的招生标准,如果学生12年级的英文能够达到60,省考如果能过50,同时满足这两个条件的话,就可以去读,也不需要提供雅思和托福成绩。再比如我刚才提到的那个西安大略大学,如果学生12年英语能够通过,平均分够他们的要求,也不需要学生再提供雅思和托福的成绩就可以入读。

主持人唐敏:学生的自主性也更强了。

  任书良:这些家长们对枫叶的体系对枫叶研究的有时候比我们研究得还透。

当然不是所有的学校都针对枫叶学校提供了这样优惠的政策,但是他们在招生的时候,作为枫叶的毕业生,相对来说也是有一定的优势的,他们的优势主要体现在,大学对学校比较熟悉,信任学校提供的成绩单都是货真价实的。比如说像多伦多大学,多伦多大学他招收枫叶的学生,只要学生满足了他的语言的要求,均分的要求,学生提供特殊的申请文感觉也不错,一般的作为枫叶毕业生,被录取的可能性是很大的。

柯琪:对。因为他们前期可能做很多调研工作,所以他们到学校前就知道这个项目是不是他们想要的,不存在到了学校之后发现跟自己预期不一样,存在一个落差,前期他们会做这方面的工作。

  主持人唐敏:他们都从什么渠道了解?

但如果你是其他学校的学生,多伦多大学就不仅仅要看这几点,他可能希望你能够提供你的高考[微博]成绩和会考成绩。因为我们也知道,现在中国有一些学校成绩单水分比较大,大学也是这个情况。所以他们才会要求的格外严格一些。

主持人唐敏:维多利亚在挑选中国的学生时,会比较注重他们哪些方面呢?

  任书良:从枫叶的网站上,从枫叶推广的市场材料上了解的,这么多年的办学成果,还有他的亲戚朋友邻居,还有在枫叶毕业的学生。

主持人唐敏:所以这也是因为枫叶本身所采取的教材是跟加拿大那边同步的教材。

柯琪:首先非常注重他的语言能力,因为这个非常关键,如果他的这个能力不够,他到学校就没法更好的去跟上大一的课程。另外一块我们要看他的综合成绩,因为成绩的话尤其是他高三的成绩,我们可以更好的衡量,什么样课程的成绩满足我们入学的一个要求。当然也会有一些实践性的要求,但是要求不多,像商学院[微博]这种才会要求简历、个人陈述这些,至于BC学生我们主要考察他的英语加上高三的一个成绩。

  主持人唐敏:多方面,多渠道。

高主任:对。

主持人唐敏:对于学校来说会不会给特别优秀的学生给予奖学金呢?

  任书良:特别是南方的家长,非常谨慎。

主持人唐敏:所以对于加拿大的那些学校会比较认可一些?

柯琪:对。肯定会有。因为我们对枫叶学生还是一视同仁的,跟加拿大学生一样的,所以他的平均分一般够标准就可能拿到奖学金。一般我们平均85分以上。

  主持人唐敏:南方家长比北方更谨慎吗?

高主任:不光是加拿大,刚刚接待了乔治华盛顿大学,这个是在美国前50名的一个学校,之前也有录过我们的毕业生,他们现在对枫叶也越来越重视。因为他们可能也注意到,现在中国的公立学校也好,国际学校也好,教学水平都不是特别的统一,有的学生即使拿了很高的GPA,有很高的托福,有很高的SAT,去了以后学业还是比较有问题,所以他们现在也在注重学校和学校之间的沟通。

主持人唐敏:在校的成绩达到85分以上。

  任书良:更谨慎。

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柯琪:对。一般12年的成绩85分以上,我们给一些奖学金,从几千加币到几万加币。

  主持人唐敏:所以南方的市场竞争激烈程度比北方更剧烈了。

主持人唐敏:那么维多利亚学生毕业以后,这个就业情况如何呢?

  任书良:对。南方的家庭富裕条件要优于北方,但是选择上更慎重。

柯琪:毕业的话,我觉得找一份工作,应该来说都不是大的问题。我们的毕业率达到90%以上,具体说你是否能找到你自己特别理想的岗位,就需要学生读书期间的积累,比如说带薪实习,兼职工作,或者说去参加社区服务,这些带给他很多锻炼,包括资源上的积累,人脉上的积累,都可以帮助他们毕业后找工作。就业的本身不会是问题,当然真正找到自己心仪的工作还是要努力一下。

  主持人唐敏:这可能跟南北方人性格差别有关系。

主持人唐敏:好的。谢谢你。

  任书良:跟地理环境、传统文化都有关系。

柯琪:谢谢。

  主持人唐敏:我们也知道在2013年9月份,我们在上海的校区也已经开始招生了,现在几个月下来,感觉如何?

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  任书良:很好。

  主持人唐敏:比预期的要好吗?

  亚洲必赢626aaa.net ,任书良:比预期的要好。因为去年的暑期夏天太热,所以我们的施工期没有保障,到最后9月份开学还没有建完,实际上10月份才真正地使用。那个时候只有几十个学生,大概六十几个人,七十几个人,10月份都开学了,人家家长也不可能等,我们一开学就有六七十个学生,开学以后,陆陆续续现在有一百多了。中途转过来的很多。

  主持人唐敏:这些一百多学生都是读高中吗?

  任书良:都是高一课程。

  主持人唐敏:他们也是通过各方面的渠道了解枫叶?

  任书良:对。

  主持人唐敏:说明上海的工作人员也很努力的。

  任书良:对,上海市场比较大,发展也是一步一步来,我们也不想一下子搞到一千人,得有一个过程。对学校、队伍的组建也有一个过程,成熟也有一个过程,所以一步一步来,教育是一个慢功夫。

  主持人唐敏:确实是,枫叶走了18年,才取得现在的成绩。我们刚才在说枫叶在各个地区开分校区,像有些人说会不会速度太快,对于任总来说,您觉得并不是速度太快。这里还有一个问题,毕竟教育很大的程度是取决于师资的,不仅仅是我们管理团队,管理团队可能能保证这个工程非常顺利运行,但是真正教育的质量是看这个老师是不是能给到这些学生他所应得的教育,毕竟这么多学校,不可能把大连的老师全带过去,对于这些学校来说,这些老师怎么保证呢?

  任书良:老师是当地省市招聘,并且是比较优秀的老师,招聘来以后,主要是培训。教学这块,就是一个方法问题,能够吸引住学生。在公立课堂里,上面都有一个讲台,老师走在讲台上,对学生居高临下,枫叶没有这个讲台,是跟学生是平等的。

  主持人唐敏:枫叶没有讲台,老师在学生中间。

  任书良:现在是多媒体教学,老师跟学生是平等的关系,他不能居高临下的教学。教学过程实际上就是方法问题,方法问题要靠培训,培训怎么适应我们的要求,老师通过培训慢慢适应我们。

  主持人唐敏:所以这个培训是非常重要的。

  任书良:培训很重要。

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