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看完能够多对伍道题亚洲必赢626aaa.net:,韩语肆级两周拉长九八分

本文选自《建昆老师》的博客,点击查看博客原文

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英语四六级应该是每个大学生都应该要考的证书吧

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  说明:

在四六级考试中,有听力,阅读,翻译和写作四大题型。而阅读部分的分值比例跟听力一样,各占了试卷的35%。因此在备战四六级考试,听力和阅读是非常重要的,我们必须认真对待。而这次我从应试角度来分享下个人之前备战四六级阅读中关于解题步骤方面的经验,希望对伙伴们有帮助。

我分享一些学习英语的方法和技巧,希望对你们有帮助

阅读是四六级占比最大的一个版块,可以说得阅读者得四六级。

  1、 最后三日,请以回忆错题中词语为主;

一.先熟悉四六级阅读题型,分值比例和参考做题时间

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从上面这张图,

我们可以看到四六级考试的阅读题型有三类:选词填空,长篇阅读,仔细阅读

分值比例上下对应的分别是:  5%  、 10% 、 20%

可供参考的做题时长有:  7min、 15min  、 18min

(注,仔细阅读有两篇,因此9min/篇)

为什么第一步要熟悉阅读题型,分值比例,参考做题时长?

我的回答是作参考。

了解阅读题型可以让我们对阅读理解的框架有个整体的认知

了解分值比例可以让我们在平时的训练中更加侧重提高分值大的题型,并且对于一些基础薄弱的同学在考场如果在时间不充足的情况下,要学会取舍。那如何取舍呢?个人认为就先要完成分值大的和比较简单的题型。

具体说来,从分值上看:仔细阅读>长篇阅读>选词填空

从难度上讲:选词填空>仔细阅读>长篇阅读

这意味着我们要保证长篇阅读全对的正确率(最多一个),着重提高仔细阅读的分数,而把选词填空放在最后。这并不意味着选词填空不重要,而是在有限的时间内做高效的事情。

了解参考时长可以让我们能够在备考的阶段自己做真题的时候对时间有个概念。通过平时根据个人的不同水平对做题时间的合理安排,到时才更好从容考场,甚至游刃有余。

(补:其实不管是四六级阅读,还是其它考试,我认为我们都要对其题型,分值和做题的参考时长有个基本的认知。)

第一次考英语四级是在大二,我看着大家都报名,稀里糊涂的就报名了,第一次考的时候完全是裸考,一个单词也没有背,试卷也没有买,所以结果也是意料之中,仅仅考了365分

所以,四六级想要拿高分,你必须要先把阅读拿下!而阅读能不能拿高分,关键看解题技巧~

  2、 不做新题,随时随地翻阅旧题;

二 .3大题型一一突破

(一)选词填空

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选词填空是在我们的四六级试卷中阅读理解部分出现的第一个题型。

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以上看到的这两张图是四六级考试选词填空的真题。选项中字母A-O共15个单词,要求我们从中选出10个词到空白中。

那么具体的解题步骤是如何的?

1.在单词旁边标注标单词的基本词性。有些单词会有两种词性也要标注(如act,aim既有动词词性也有名词词性)

目前在四六级考试只考四种词性:名词,形容词,动词,副词。

因此在平时我们除了要努力提高词汇量外,还要学会识别一些常用的词性后缀。

如:名词词缀——ment(development),or(actor),ion(action)等

形容词词缀——able(reliable),ful(beautiful),ous(dangerous)等

副词词缀——ly(importantly),ward(backward),ways(always)等

2.分析划线空格处的句子,判断出空格处所需要的词性,从而对单词进行筛选。

那如何判断呢?

a)形容词+名词

b)  副词,+一个结构完整的句子

c) 副词+动词

d) be等系动词+形容词作表语

以上是一些我们要了解的词性搭配。当然,不止这些,这里是列举了部分内容。

3.将筛选出的单词带回原文,结合原句,上下句甚至全文的内容,逻辑进行核实,筛选出最终正确的答案。通过步骤1,2后,我们要根据原文内容的意思,逻辑协助我们做出最后判断。

(二).长篇阅读

长篇阅读是在阅读理解部分的第二个题型。

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上面是长篇阅读的真题。题号从46开始到55,共10道题。这类题型要求我们从原文给出的大约10—17个段落中找出与10道题中的每一个句所含的信息相匹配的段落。以个人的经验,长篇阅读是三个题型中最容易拿分的,因为它就是原文与选项的同义甚至信息重合的匹配。可它的特点是题目短,段落多且有的段落还比较长。所以,要在有限的时间内从大量的句子中寻找有效信息,这需要我们平时多点耐心,多做题,多熟悉,多总结。

那么之前我的解题步骤是怎样的呢?

(1)不看题目,先给原文的每一个段落断句。

为什么要断句?我认为人的注意力是有限的,就像我们看书为什么有时候要把一些句子画下来,因为一方面在这个过程中我们可以对它加深印象,另一方面当我们以后需要回顾时,它在第一时间就会吸引我们的注意力。同理,在长篇阅读大量的信息中,一开始通过这种方式不仅可以让我们在有限时间内对它有点印象,而且还不容易漏掉一些内容。

看完能够多对伍道题亚洲必赢626aaa.net:,韩语肆级两周拉长九八分。断几句?我个人认为每个段落句子长度不同,这得看实际情况。而我之前有个定律是对于长段落一般是断前3句,后2句。并且不管段落长短,第一句最后一句一定要断的,而这就导致虽然有的段落只有两句话,我都会中间断句。仅供参考。

(2)浏览题目,划出题目中的关键词。

为什么要划出题目中的关键词?

我的答案是这能够让我们用更短的时间更加快速匹配到正确的段落。

那如何判断关键词呢?

a)数字:年代,百分比等

b)最高级:most,best等

c)研究,报告等词汇:report,study等

d)大写字母:人名、地名等

除了以上这些,还有很多。这些都需要我们在平时中多加训练,多加体会,看参考答案时进行更多地思考和总结。

(3)根据细节找相应段落,确定段落与题目的信息对应。

当我们做好以上准备时,接着就要对原文和题目之间进行匹配了,那么需要我们在原文中如何寻找信息呢?

a)进行关键词定位——看看刚才在题目中画出的关键词能否在原文中找到。

b)找主旨句——即中心思想句。通常是段落的第一句和最后一句。

c)找同义替换:题目中的词和在段落中的词虽然是同样的意思,可两句用不同的单词表达。比如mainly和mostly,series和succession等。这需要我们平时要多注意一些同义词替换的内容。

(注意:段落和题目并不是一一对应。有时一个段落可能对应两个题目的句子。)

(三).仔细阅读

仔细阅读是阅读理解部分最后一个题型。它分为两篇。每篇5道题,共10道题。

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上图是仔细阅读的真题。仔细阅读是阅读理解三大题型中分值最大的一个题型。因此我们务必要重视它。

那么具体的解题步骤有哪些?

(1)不看选项,先看题目,划出关键词。之前提到了题目中的人名,地名,时间,数字等都是关键词。

(2)根据关键词定位原文。那么说到这一步,我们要先知道仔细阅读有个原则是顺序原则,即题目的答案顺序与原文顺序基本一致(不是绝对)。因此,在一篇文章中,我们可以以5道题的关键词为线索,按顺序定位题目答案的段落。这样,便于我们更快捷地找到正确答案。

(3)对照原文,逐题分析题目中的四个选项,选出答案。

第二次考英语四级,临考前两周才开始准备,刷了15套试卷,平均一天刷一套,快考试那会儿,就把所有的课都逃了,从校门口买了一本新东方乱序版的四级书,四级书买来,根本没有时间看了,所以就只背了前四个单词表。这次考了467分

目前四六级阅读主要分为三个部分:仔细阅读+信息匹配题+选词填空

  3、 听听过的听力原文,提升状态;

三.结尾

因为一开始我的阅读正确率比较低,所以一直都在思考怎么样能提高阅读部分的分数。而这些解题步骤是在我学习了其它小伙伴的方法后,经过自己的实践,再次进行总结出来的。希望能切实的帮助到伙伴们。

附:2016年6月四级真题试卷及答案汇总

   
2016年6月六级真题试卷及答案汇总

对于考四级的小伙伴,我想说:“得听力阅读者得天下”,听力听见哪一个就选哪一个,遵循“所听即所选原则”,仔细阅读一定要好好做,仔细阅读的分值很大,一个选择题13分。做好了仔细阅读跟听力,作文随便写写,翻译稍微一写,一定会过的。

那么知米妞建议,大家做四六级试卷的时候可以参考以下答题顺序:

  4、 21日早晨9点开始限时做题,熟悉考试流程

仔细阅读的做题技巧

作文听力仔细阅读匹配题翻译选词

  5、  打印本文稿,熟读。

1先读题目,再读原文。读题目的时候要把题目中的关键信息画出来。关键信息的选择:首字母大写,人名,地名,形容词,副词,动词。根据题目中所画的关键信息找到原文的对应,尤其注意动词的同义改写

文章比较长,建议大家转发&分享,mark住没事常拿出来看看!

  四级阅读

2找到原文对应后,如果还没有找到答案,那就再向前看一句,和向后看一句,一般不会超过三句,就是定位句的前一句和定位句的后一句。

\1/ 仔细阅读

仔细阅读建议在听力完成后直接开始做,核心是【审题】。

  陈科

3定位句中出现,比较级,否定词要特别注意

一、标准化的做题步骤

1.扫读题干,看懂每道题在问什么,找到五道题的共性和联系,了解文章主题和结构

2.
处理文章,把握文章的主题和结构,找到每道题在文章中的定位出处,重点看考点句

3.对比作答,将原文信息和选项进行一一对应,对文章做精确改写的选项是正确答案

  四级速读:一看二查三圈点。一看,看题干关键词!找特殊名词或词组。二查,查阅关键词对应句。当句子失效时查段落首末句,尤其是末句!例如10年6月七道选择题五道答案在末句!三圈点,圈点句中动词和名词!正确答案的特点,是核心动词和名词与原句完全一致或至少词义接近。

4注意段落与段落之间的逻辑关系,句子与句子之间的逻辑关系,and等并列连词就是顺承关系,前后的感情是一样的,即使用的形容词不一样;出现although等转折的连词就是转折关系,如果前面是积极的出现转折词以后就是消极的,一般题目的答案都设置在转折词后面,判断出逻辑关系更容易选出正确答案。

二、接下来分别展开讲解这三个步骤小伙伴们需要做的事情,和注意事项

1.
扫读题干,看懂每道题在问什么,找到五道题的共性和联系,了解文章主题和结构。

考官一般会选择文章的重要信息出题,所以读完5个题干,很多情况下就能够大致了解一篇文章的主要内容。小伙伴们拿到一篇阅读不要先看文章,先看5个题干。然后再通过做每一道题,顺便读到对应的文章信息。这样题目按顺序做,文章也能按顺序读完。

在读题干的时候要注意三件事:

不要读选项

读选项一方面浪费时间,另一方面小伙伴们读选项是时一定会读到混淆选项,会对接下来的做题有影响。

尝试找到文章主题词

并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词,但小伙伴们如果能发现某个词在5个题干中反复出现,这就是文章的主题词。接下来做题读文章时,注意包含主题词的句子。这种句子重要,可能会和正确答案有关。另外找到主题词对做题也会有帮助,下文会有解释。

注意每道题目的定位词

先读完5道题干,对题目的定位有重要帮助。比如,大家做第二题的时候始终找不到定位,但是如果能先找到了第三题的定位,那么第二题查找就更容易了。

2.
处理文章,把握文章的主题和结构,找到每道题在文章中的定位出处,重点看考点句

(1)定位词

尽量优先选择题干中的名词定位。然后要注意题干有没有特殊的副词或形容词,仔细阅读中题目中常出现副词或形容词,这一细节大家不要忽略。

比如,六级真题中

54. Who particularly benefit from the rising volume of trade?

题目特意提及,谁“尤其particularly”受益,如果大家注意到这一细节,即可发现原文对应的especially,
直接命中答案定位句,而不是把时间浪费在阅读全段上。

四级中同样有类似的出题点:

  1. What will the current economic crisis eventually do to some married
    couples?

题目问到“最终的影响”,很多小伙伴们忽视了eventually,在回原文定位时花了大量时间,最终选了经济危机的起初影响。

所以,抓住题干的副词或形容词,有助于我们精准的定位,节省时间又能准确命中,大家在考前的练习中应该注意。

(2)定位尽量选两个词,回避全文核心词

很多小伙伴们在定位的时候随便找一个单词就回原文定位,这样既浪费时间,又不能精准找到答案位置。

如果题目出现了两个特殊的名词或短语,尽量用两个一起找答案。

比如:

  1. What is the conventional view about women screening for breast
    cancer?

在这道题目里,很多小伙伴就用cancer一个单词回原文找答案,这时会发现信息太多,不能精准确定,全文都是cancer一词,根本无法找到。

我们不妨选用特殊的词汇:conventional view以及breast
cancer一起找。即抓住题眼–conventional view(传统观点)又抓住了细节信息“breast
cancer”乳腺癌。

很多小伙伴把仔细阅读的错误归结到自己基础不好,词汇量不够。

其实很多时候,都是在单词认识的情况下仍然把题目做错。原因就是疏忽大意,没有仔细审题,造成不必要的失分。

希望以上的提醒能帮到大家避免一些不必要的错误,在审题时能更准,更快抓住题干的重要信息。

(3 )顺序原则定位

自从06年四级改革以来,四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。也就是说第一题的信息区间,一定在第二题的前面。第三题的信息区间,一定在第二题的后面。所以小伙伴们如果第二题做不出来,千万不要通读全文去理解,推测作者意图做题。可以先做第一题,再做第三题。两题之间的信息区间中,就隐藏着第二题的正确答案。

(4)信息区间

找到题干对应文章的一句信息之后,小伙伴们继续向下读,(在读到下道题信息出现之前)一般就可以找到正确选项对应的信息。

只有两种情况,小伙伴们需要向上找寻信息:

a.定位到的信息为数字串,或举例说明部分。

b.出现了逻辑关系词(therefore,so,as a result)或代词(that is,these are)

(5)考点句

考点句就是原文中,考官出正确答案那个句子。一般来说,这些句子就是文章中提示重要内容的一些信息。下面是总结的四级阅读中常见考点句的一些标志。

①对比转折关系

a.对比:while、whereas、on the other hand

在解释句子题、插入句子题中,一旦出现对比关系,学生在掌握的基础上就能非常快速的判定句间和句内的关系。While、whereas
前后连接的是平行结构,on the other hand前必定有on one
hand,可以用来把握句间关系。

b.转折:but、although、nevertheless、however

转折是英语四级阅读的一个经典考点之一,掌握这些转折词对考试非常有帮助。

②比较关系

a.同级比较:the same to

b.比较级:more than、-er than

c.变化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain

d.差异:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare
to

e.超越:surpass、exceed、excel、over

f.最高级,本身有最高级含义:maximum、minimum、peak、outstanding

g.本身程度比较深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively

h.否定+比较=最高级:No one is more outstanding than him.

③否定关系

a.显性否定:no、not、never、nor、none neither

b.隐形否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of

c.否定前缀:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点,把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词,依靠否定前缀对选项进行一个排除。

d.双重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not
unavailable
双重否定是英文中经常运用的表达方式,由于在平时中文对话中用的很少,随意对双重否定的把握就显得特别的重要。

④因果关系

因:because、because of、for、as、since、in that、on account of、with

果:so、so that、therefore、thereby、as a
result、hence、thus、consequently、accordingly

因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外,隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。

隐性因果:

a.导致(因-果):cause、reason、lead to、give rise to、result
in、render、make、let、ask、push、stimulate、fuel、produce

b.由…而来(果-因):result from、derive from、originate from、initiate
from、stem from、be attributable to

c.反映,体现(果-因):reflect、present、demonstrate、suggest、imply

d.考虑到:given、considering、in view of、thanks to、according to

e.依赖于:rely on、depend on、resort to

f.条件关系:when、once、as soon as、As long as

g. 分词短语,不定式做状语:Failing in the final exam, she cried.

3.
对比作答,将原文信息和选项进行一一对应,对文章做精确改写的选项是正确答案。这里换一个2011年12月最鲜活的例子,让小伙伴们再熟悉下我们的做题口诀,一一对应。

原文:

Boys’ schools are the perfect place to teach young men to express their
emotions and involve them in activities such as art, dance and music。

Far from the traditional image of a culture of aggressive masculinity
(阳刚), the absence of girls gives boys the chance to develop without
pressure to conform to a stereotype. a US study says。

Boys at single-sex schools were said to be more likely to get involved
in cultural and artistic activities that helped develop their emotional
expressiveness, rather than feeling they had to conform to the “boy
code” of hiding their emotions to be a “real man”。

  1. The author believes that a single-sex school would ____ 。

A) force boys to hide their emotions to be “real men”

B) help to cultivate masculine aggressiveness in boys

C) encourage boys to express their emotions more freely

D) naturally reinforce in boys the traditional image of a man

亚洲必赢626aaa.net ,正确答案:C

小伙伴们一定要记住,一个答案之所以正确,就是因为它和原文信息形成了含义或语义成分的一一对应。single-sex
school定位在文章第三段。C选项的encourage对应原文的helped
develop,选项中的express their emotions对应原文中的emotional
expressiveness,选项中的more freely对应原文中的more
likely。一一对应,所以正确。

以上即是标准化的做题步骤,简单总结,读题干,定位,对应

谨记:任何方法如果不经过反复训练也只是空谈,任何号称一招解决所有题的技巧都是空谈,我们只能结合适用于大部分问题的方法经过训练找到一套适合自己的思维模式的解决之道。

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  尹延

5最后,也是最重要的一点,一定要好好读第一段,往往第一段中蕴含着文章的感情基调,确定了全文的感情基调,对做文章主旨题会有很大的帮助

\2/ 段落匹配题

建议在精读完成后再做。

核心两点:1、不要错过信息:认真找;2、发现同义替换:即答案对应处。

很多同学在做段落信息匹配题的时候,犯的最大的错误就是看到一个词马上选择。那么我们到底该如何处理题目和原文段落的匹配?
技巧就是“2+1”原则–即题目和原文某段出现两处原词(相同词汇)加上一处同义替换时(或两处同义替换加一个原词时),匹配度最高。有原词并不一定对,匹配题考的仍然是同义替换。

  四级精读:①先看题(what,why,to,view)②划题干独特信息回原文找出处,特别关注:因果并列比较转折&结论建议性表达③用原文信息对比选项信息,对原文做精确改写,形式对应(并列对并列,比较对比较)含义对应(同义替换词)的选项最优选。记背历年真题正确选项与原文的同义替换词是捷径!

我仔细阅读在平时模拟训练的时候基本上维持在错一个或者全对的范围内。但是我的听力不好,听力总是不知道他说什么,其实听力多练习就好了,每天1.5小时练习听力,听力一定会进步的。

1.解题步骤

1)先题后文

先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。所以不管怎么样一定是先题后文,稍后再文题同步或先文后题。

2)关键词定位和同义替换

关键词定位(key words positioning)

例如:Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has
increased at an annual rate of 3.9 percent.

像这道题就属于比较简单的题目,当这道题出现的时候,小伙伴们们应该关注的是划线的两个数据,而20世纪70年代中期这个数据其实它的意义绝对没有3.9%大,因为前方是一个时间段,有可能经常出现,而后方是一个具体数值,具体数值的高频可能性不大,因为对于很多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点,3.9%一旦出现就让我们在全文当中展开3.9%的寻找之旅吧!

同义替换(paraphrasing)

接下来,我们再来看另外一个匹配的情况,现在是一个稍难的版本: A series of
books, mostly authored by Americans,
warned…这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的,警告说。A
succession of books, mainly by Americans… Sounded the alarm

这是原文的B段开头,跟它几乎是一模一样,但是很明显六级和四级相比,它的难度就有一点大了。首先,可别看错,在原文中出现一个单词叫succession,它意思是一个序列的,或者是一个系列的一拨儿的,千万不要看成了成功,整句翻译为一个序列的书主要是由美国人来做。大家仔细看一下mainly换成了mostly,而warned,警告,被换成了sounded
the
alarm,“拉响警笛”或“拉响警报”。由此我们发现,同义替换对于解题是非常重要的。

从这道题中,知米妞给大家一个提醒:在平时一定要多做同义替换的积累,比如more
and more people我们就认为这不是一个好的表达,我们可以把他升级为an
increasing number of people。这个版本就要比more and more
people好一些,平时多注意同义词替换方面的积累,能帮助你的阅读,也能帮助你的写作

  四级选词填空:①选项分词性n.v.a.ad.②根据每空前后信息判断词性③把对应词性选项逐一带回原文,含义通顺,时态主谓搭配一致者为正确答案。历年真题中选词填空/完形填空/态度题的选项&复合式听写的单词都可能成为下次的备选选项。考试中把选词填空放到最后做,充裕时间留给精读。

如果考试临近,你真的背不完单词了,就不要背单词了,开始刷真题吧,把最近几年的真题全部做完,起码10套真题里面的单词,包括听力原文中的单词,没有一个是不认识的。做到这种程度过四级过很容易

2.常见段落信息匹配的高频考点位置

1、涉及到首段的提示词:

● overview /past/introduction

● initiation/orientation

● main idea/view/concept

● definition/cause/demonstration

● essence/explanation… + topic

2、涉及到尾段的提示词:

● future / in the future / solution

● conclusion / suggest or suggestion

● Summary/prediction/effect…+ topic

3、特殊词帮助定位:

● 含有rate / ratio / proportion / percentage等词的信息往往对应%
较多的段落

● 含有number / figure / amount statistical /
demographics
等词的信息往往对应数字集中的段落

● 含有financial / business / income / revenue / salary/ wage /
commercial
等词的信息往往对应¥ $ 符号多的段落。

● 含有time/ period等词的信息往往对应时间较多的段落。

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  四级听力

信息匹配题,根本不用一个单词一个单词的读,快速扫读。同样是先看题目,不同的是题目要倒着看,这里的倒着看,并不是从最后一个单词看到第一个单词,而是从最后一个题目开始看,原文,快速扫读,找关键信息,那个段落的关键信息多,那个答案一定是正确的。

\3/ 选词填空

建议在精读和匹配题完成后再做

核心思路:1、确定空格所填词性;2、找出词性对应的单词;3、按意思填入空格,使前后句子通顺。

  赵建昆

选词填空题的分值是最低的,难度还很大,选词填空题可以先花一分钟的世间将单词选项分好类别,名词的是一类,形容词的是一类,副词的是一类,动词的是一类等,再根据所学的语法知识,选择正确答案,比如动词后面接名词,那么就在名词的那一个类别中选择正确的,以次类推

1.命题规律

选词填空的主要考察四种词性的单词,分别为动词,名词,形容词和副词。通常只需要关注单词的含义,而很少涉及到用法,因此这部分对考生的要求主要是单词的识记,和前后文含义的把握,属于基本的字面理解。

然而在四级的选词填空真题中我们也发现一种现象,那就是有些选项词汇的词性是不确定的,如以-ing结尾的单词,可能是形容词,也可能是动名词,也可能只是动词的现在分词,具体是哪一种词性最终要看它所表达的意思,和文章所需要的意思。类似还有-ed结尾和-es/s结尾的单词。这一点会给考生在理解上带来一定的难度,不知道如何处理这类单词。

  四级短对话:1、看题时关注谓语宾语表语(动词形容为先)并勾划;2、对立或相似选项保留;3、急速准备校园餐厅酒店等必考场景(可以参见新浪“建昆”的博客);4、听第二句、听语气态度转折动作;5、包含同义替换词语的选项成功系数最大;6、救命原则:视听反向,听到内容大量反映在选项中,此项不选。

我最后没有时间做这个题了,就直接放弃这个题目了

2.解题步骤

1)按词、性给选项分类

这一点建议小伙伴们要做到尽可能的细化,基于上面的命题规律的分析,知米妞建议大家把选项分成七类,分别是:动词(原形),名词(单数、集合),形容词,副词,-ing(形容词、名词、动词现在分词),-ed(形容词、动词过去式、过去分词),-es/s(动词单三、名词复数)。这样的分法可以使每类下的所属单词做到最小化(一般2~3个,最多4个,很可能只有一个),而且分类明确对后面解题也会极大提高效率。

请看2013年12月2四级选词填空的词性分类情况

动词(原形):C) demand I) promote N) view

名词(单数、集合):E) experience L) tension N) view

形容词:A) additional D) excessive

副词:无

-ing:无

-ed:B) applied K) specialized M) trained

-es/s:F) explores G) graduates H) operations J) qualifies O) worsens

2)判断文章中空格的词性,到相应的类别中去根据意思寻找答案

如何能快速的判断文章中空格的词性呢?其实办法很简单,是早在大家初中阶段就已经学习过的,句子的基本构成。

初中的英语学习大多数的时间我们都在学习句子构成,主谓宾,主系表,陈述句,疑问句,感叹句,祈使句,单数复数,主格宾格,各种时态等等等等,这些说到底其实还只是一个句子,简单句。而高中的学习中我们就深入到了复合句,这种相对复杂,相对高级的英语语法知识。

在选词填空时一定要结合初中的句子构成的知识,来判断空格的词性。例如2013年12月四级真题中的第39题:

Those who stay on for an ___39___ two years can earn a master’s
degree that ___40___ them as nurse practitioners (执业护士) or
clinical nurse specialists.此题由于出现在冠词an的后面,同时又是在two
years之前,根据基本的语法规则,名词前面可以用形容词来修饰,而形容词之前还可以再加冠词限定一下整个形容词与名词的组合。故第39题只能是形容词了。所以先查看纯形容词类型的备选项,A)
additional和D)
excessive,两个单词又是一组近义词辨析词,答案只可以在这两个词里。选项A是“额外的”意思,而D是“过剩的”意思,代入原文,那些再待在__39__的两年的人能获得硕士学位。故本题应该选择A项。

又如:

At Columbia, he was  ___42___ as a nurse practitioner.

第42题空格前面为was,后面是as a nurse practitioner,简单来说就是as
somebody。根据基本语法中的be done as
somebody可以得知,本空应该为-ed结尾的动词过去分词形式,查看备选项有:B)
applied,K) specialized和M)
trained,结合句意:在哥伦比亚,他被__42__成为一名护士从业者。故本题应该选择M项。

3)注意事项

还有几点小问题希望小伙伴们注意,比较琐碎:


如果一个句子有两个以上的空格,建议把整个句子读完后再由后向前解题,这样能适当的降低一些难度。


文章中如果空格前后有连词,一定要好好利用。尤其是并列连词,这既是词性的提示,也是含义的提示。


注意文章内部的重复,内容当中一般都会对段首或篇首的主旨进行某种重复,找到重复也就找到答案了。


养成良好做题习惯,有自己的符号系统,动词如何标记,名词如何标记,做到自己非常熟悉一目了解,可以大大提高做题的速度。每选出一项就把该项划去,避免重复选择,也是提高速度的办法。

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好啦,以上就是知米妞精心为大家整理的四六级阅读高分技巧,希望看完的小伙伴考前多加练习,大家都要拿高分哦!!!

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  王双林

最后就是,考试时的时间安排了,听力听完以后,先写作文,再做仔细阅读,然后是信息匹配,第四做翻译,最后做选词填空。

  四级长对话:注意,第一句和第二句经常考到。关注男女两人语气,把握大方向;七道题中,试听一致原则可以解答出四道题目左右;对话的替换法比较简单,一般是词性替换(popular-popularity)和简单词义替换(be
fed up with – be tired
of):较短选项的题目利用重复法,即读最多遍的选项为正确答案。

今天就到这里吧,下次分享六级考试一次过关的技巧

  欧阳萍


  四级短文听力:

无戒365极限挑战日更训练营  第23天

  1纵向扫选项,划出不一样的谓语宾语或表语部分;2顺序出题,绝大部分题听到什么选什么,少数同义替换解题;3疑问语气和因果转折关系词(because,but,etc)后极易出考点;4边听边做!不等问题!

  四级复合式听写:1预看题时筛出已给段落高频词,极易在后三个句子中出现2预判前八空中可能填名词和动词的题,稍后重点关注其单复数或时态3三个句子听到什么写什么,首尾部分最易写出,誊写时尽量修改补全使之成为完整句子4针对复合式听写的优先单词储备

  四级完形

  张一鑫

  完形填空!四六级通用。用单句判断答案比用全文判断答案更有效。1严重做好近三年真题;2先看各段首句把握重复信息,了解主旨;3挑题做:按介词、连词、并列连词旁边、和历史重现考题顺序来做;4检查段首句和文章中重复信息!最后,争取把近三年考过的生词背下来!就是背答案!

  四级写作翻译

  石雷鹏

  写作:掌握六种功能段落才是王道,即现象、原因、观点(利弊)、危害、意义、建议、。篇章层面就是几种段落的排列组合而已。重点准备现象分析类作文题。

  翻译:12年12月四级翻译考点必在以下范围:固定搭配+核心语法(含被动、倒装、虚拟语气、从句知识(状语从句、定语从句和名词性从句))。最佳冲刺方法:1、逐字理解并背诵06-06至12-06翻译所考的真题。2.将新东方教材翻译练习题进行模拟:限时5分钟,之后分析总结考点然后背写。

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