20一5考研政治马原分析题亚洲必赢626aaa.net:,谈谈20一伍报考博士政治试题的新颖性

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  分析2015年全国硕士入学考试政治科目,题目难度较往年有一定的提高,题目灵活、注重细节、子科目间融合性较强,对考生的综合能力要求提高。

  2015年的分析题相比较而言,考查的更为灵活。但万变不离其宗,根据对马原材料分析题的分析可以得知,命题人是希望广大考生熟练掌握和运用矛盾分析法和辩证思维方法来分析问题、解决问题。

  考研[亚洲必赢626aaa.net,微博]政治虽已结束,但关于今年试题的特点和难度却成为网络上热议的时髦话题,材料新颖,设问巧妙,各学科间考点互相交叉,加大力度考查考生的综合分析能力。将来的考研政治势必沿着这种出题思路延续下去,所以希望同学们加倍重视。

  “阿里巴巴[微博]的宝库”VS“潘多拉的魔盒”,“蚂蚁”VS“大象”,“让大猫小猫都有路走”,马克思进文庙与孔子亲切会晤,中国这头可爱的狮子今后将会何去何从……如此众多的鲜活的字眼大量涌现在我们今年的考研[微博]试卷中,给我们带来新鲜感受的同时,也让很多考生无所适从。

  对于马原这个子科目来说,单选题难度相对适中,多选政治经济学的题目偏难,分析题材料新颖,具有较强的时代感。两则材料均摘自《人民日报》,主题都是互联网对我们社会经济生活的影响。

  2015年马原分析题一共给出了两个材料,都是来源于《人民日报》。讲述的也是现在的热点——互联网思维。

  既然说道试题的新颖性,那跨考教育[微博]政治教研室马立书就结合整张试卷来分析一下,比如今年的选择题部分涉及到了很多今年的时政热点和重大话题,比如单选第12题的出题背景就是古田会议召开85周年,当然如果部分考生对这一历史事件不够了解,大家也可以通过排除法选出正确答案。

  比如34题:(1)联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?(5分)

  材料1,从“2014年11月19日,首届世界互联网大会在浙江乌镇召开,习近平总书记在致大会的贺词”切入,首先谈了互联网对人类的有利影响。“互联网真正让世界变成了地球村,让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”,“中国接入互联网20年来,已发展成为世界互联网大国,不仅培育起一个巨大市场,也促生了许多新技术、新产品、新业态、新模式,创造了上千万就业岗位,很多人特别是年轻人,大学生因此实现了事业梦,人生梦。”“同住地球村的“居民”,借助互联网的力量极大的拉近了距离,互联经济已经成为世界经济发展速度最快、潜力最大、合作最活跃的领域之一,形成了世界网络大市场;一个短小的视频通过全世界网民的点击,可以一夜之间成为全球流行文化的宠儿;提供高速的移动通信和无线宽带服务,几乎已是各国旅游“设施”的标配。”在讲述了互联网的这些有利影响之后,又接着列举了它的负面影响,“如网络信息安全、网络犯罪等,甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战。”

  材料一是结合首届世界互联网大会,提出互联网真正让世界变成了地球村,让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。这个命运共同体促生了很多新技术、新产品、新模式,提供了更多地新岗位,帮助很多年轻人实现了事业梦和人生梦。

  我们来看一下这道题:

  (2)怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系?(5分)

  材料阅读至此,我们可以分析出,材料首先一分为二地讲了互联网的利与弊,这一点非常明显,相信很多考生在考场上都可以作出这样的分析。

  材料二讲述的是互联网的发展带来了新的思维观念,即“互联网思维”。互联网使得传统的大企业面临着新的挑战。而且在这种挑战中,新兴的灵活的互联网企业的“蚁群”会成为竞争的最后胜利者。

  1929年12月下旬,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田村召开,会议总结了红军创立以来的经验,通过了著名的古田会议决议,决议的中心思想是

20一5考研政治马原分析题亚洲必赢626aaa.net:,谈谈20一伍报考博士政治试题的新颖性。  34.实则这两问考查的都是唯物辩证法中的矛盾的同一性和斗争性。我们自然可以展开原理:

  针对材料1的问题是:联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴[微博]的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?

  这道材料分析题共有两问:

  A.中国共产党必须服从共产国际的领导

  矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。同一性(包含差别和对立的同一)不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性。斗争性也不能脱离同一性而存在,无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。

  潘多拉的魔盒源自希腊神话,是指一个装满灾难、祸害、瘟疫的盒子,即使考生不知道这一点,那我们仅从材料中也可以知道,这里讲的是互联网的利与弊,那么对应的知识点就很明确了,就是矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理。

  (1)联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴[微博]的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?(5分)

  B。武装斗争是中国革命的主要形式

  而其中,矛盾的同一性对事物发展的作用表现在:①由于矛盾双方相互依存,互为存在的条件,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展;②由于矛盾双方互相包含,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而发展;③由于矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展。斗争性对事物发展的作用主要表现在:①斗争推动矛盾双方力量对比发生变动,造成事物的量变;②斗争促使矛盾双方地位或性质转化,实现事物的质变。

  材料2,如果把沃尔玛等传统龙头企业比作大象,那么互联网上的小商户只能叫蚂蚁。数百万只蚂蚁聚合起来,吃掉大象并非没有可能。试想,如果没有互联网,任何一家传统商业企业要想把数百万个商家和近亿客户装进来是不可想象的。

  (2)怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系?(5分)

  C。在农村根据地广泛开展土地革命

  材料中被比喻为“大象”的传统龙头企业以及互联网上的“小蚂蚁”企业,正是在其斗争性和同一性的共同作用下,不断发展。

  既然互联网更有利于“蚂蚁”生存,“大象”要彻底摆脱危机,可能就要让自己某种程度上也变成“蚂蚁”,至少自身要具备“蚂蚁”的特性。道理很简单,在互联网环境下与灵活的“蚂蚁军团”作战,庞大的体量以及传统组织形式带来的大企业病,很可能让“大象”的优势转变为劣势。只有彻底改变基因,让 “大象”内部产生无数个热衷创业的“蚂蚁”,这仗才有的打,毕竟,和蚂蚁打仗,大象有力用不上,但更庞大、更强大的蚁群则成为最后的胜者。

  正如刘老师在课堂上讲过的,马原材料分析题只考马哲,而且考查的重点一直都是辩证法和认识论。而首要是辩证法中的矛盾分析法。

  D。用无产阶级思想进行军队和党的建设

  再比如35题第一问:(1)现阶段我国发展社会主义市场经济为什么应坚持“让大猫小猫都有路走”?

  这则材料的考点也很明确,即考查矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。

  矛盾分析法是整个唯物辩证法中的根本分析方法。本题主要考查的是矛盾的同一性和斗争性的关系及其作用。

  首先,A选项很容易就被我们排除了,选项B、C则是1927年八七会议中提出的,不符合题意。因此,这道题我们能很容易锁定选项D。

  实则考查的是公有制经济与非公有制经济的关系。坚持“让大猫和小猫都有路走”说明发展大中型企业与小微企业的重要性。大中型企业和小微企业都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。大企业是我国经济的脊梁,小微企业是血肉。没有大企业,国民经济站不起来,相反,如果小微企业发展不起来,国民经济也难以持续健康发展。发展社会主义经济,必须两者兼顾,相互促进,共同发展,才能促进国民经济持续健康的发展,实现“两个一百年目标”。

  通过上述分析,我们发现,今年马原的分析题考点依然在辩证法的重点——对立统一规律,只要考生熟悉考点,本题得到高分并非难事。

  (1)同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。矛盾的同一性以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中。

  我们再来看材料分析题第34题,虽然考查的知识点是政治的“老三篇”——唯物辩证法,但试题的设计得相当巧妙,借助世界互联网大会的新鲜话题,考查“万变不离其宗”的考试重点:(1)联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴[微博]的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?(5分)

  又如第38题第二问:如何理解习近平所说“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子”?

 

  矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立。

  (2)怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系?(5分)

  是则考查的是中国在威胁论的论调下的立场和态度。中国外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展。中国坚定不移走和平发展道路,始终是维护世界和平,促进共同发展的坚定力量。坚持在和平共处五项原则的基础上发展同所有国家的关系,坚持平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,在获取自身利益时兼顾对方利益,在谋求自身发展时,促进共同发展。当前,中国人民正朝着实现“两个一百年”的目标奋进,推动建设和谐世界,强调政治上民主平等、经济上互利共赢、文明上,包容开放,安全方面,和睦互信。有利的说明了中国是一只和平、可亲的、文明的狮子。

  (2)同一性和斗争性在事物发展中的作用

  考生要答好这道题,就必须抠准题干中的关键词“阿里巴巴的宝库”VS“潘多拉的魔盒”以及“蚂蚁”VS“大象”,稍一分析,我们就会知道考查的是辩证法中的矛盾的对立统一规律——矛盾的同一性和斗争性。

  同学们不难看出,纵使材料多么时髦新鲜,它背后所涉及的考点仍然是历年的高频考点专题。

  矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用,它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现,矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果。但在不同的条件下,二者所处的地位会有所不同,在一定条件下,矛盾的斗争性可能处于主要的方面,而在另外的条件下,矛盾的同一性又可能处于主要的方面。 

  而材料分析题第37题,虽然材料非常新,但毫无意外考查的是我们今年预测的重点:全面推进依法治国进程,并且要处理好依法治国与党的建设的关系。

  (3)矛盾的同一性和斗争性的方法论意义

  38题也非常有意思,通过“和平的、可亲的、文明的狮子”的比喻,揭示了中国走和平发展之路、构建和谐世界的决心。

  了解同一性和斗争性在事物发展中的作用,对于我们自觉地利用矛盾的这两种力量推动事物发展,具有重要意义。它说明事物的发展不仅表现为“相反相成”,而且表现为“相辅相成”。

  所以,通过对整张试卷的题目分析,同学们会发现,现在的出题规律确实是在重要考点的基础上越发灵活。

  “宝库”和“魔盒”、“蚂蚁”和“大象”分别是一对矛盾,恰恰体现了矛盾的对立统一。

  文章来源:跨考教育

  文章来源:跨考教育[微博]

 

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